Engels A2/B1 (Keuzedeel K0802 op mbo niveau 2, 3 en 4)

Kerntaken en werkprocessen

• Past de Engelse taal toe op niveau A2/B1 voor schrijven, spreken en gesprekken luisteren

• Complexiteit:
  -Niveau A2:
  Qua taalniveau gaat het bij niveau A2 om basale kennis van het Engels om zich te kunnen redden in standaardsituaties in de beroepscontext. De beroepsbeoefenaar gebruikt het Engels in internationale contacten met collega’s, klanten, gasten en opdrachtgevers. Ook gebruikt hij het Engels als hij voor zijn werk verblijft in een land waar Engels gesproken wordt en hij zaken moet regelen. De beroepsbeoefenaar gebruikt hierbij basale kennis en vaardigheden voor het gebruik van (vak)taal, een basiswoordenschat en grammatica. Dit betekent dat de beroepsbeoefenaar op dit niveau (A2) standaardzinnen en de meest frequente woorden begrijpt als het gaat om gebieden die hemzelf aangaan. Hij volgt, leest en begrijpt de belangrijkste punten in korte, duidelijke, eenvoudige boodschappen, aankondigingen, teksten, brieven en instructies. Hij vindt specifieke, voorspelbare informatie in dit soort teksten. De beroepsbeoefenaar communiceert en gaat korte sociale gesprekken aan over eenvoudige en alledaagse taken die een eenvoudige en directe uitwisseling van informatie over vertrouwde onderwerpen en activiteiten betreffen. Ook stelt en beantwoordt hij vragen. Hij schrijft korte, eenvoudige notities, boodschappen en persoonlijke brieven of e-mails over dit soort onderwerpen.

  -Niveau B1:
  Qua taalniveau gaat het bij niveau B1 om specialistische kennis van het Engels om diverse specifieke situaties in de beroepscontext te kunnen afhandelen. Het niet goed kunnen communiceren in het Engels kan afbreuk doen aan het succesvol volbrengen van werkzaamheden. De beroepsbeoefenaar komt intensief in aanraking met en gebruikt het Engels bij standaard en specifieke werkzaamheden in zijn beroep in internationale contacten met collega’s, klanten, gasten en opdrachtgevers. Ook gebruikt hij het Engels als hij voor zijn werk verblijft in een land waar Engels gesproken wordt en hij zaken moet regelen. Dit betekent dat de beroepsbeoefenaar op dit niveau (B1) de hoofdpunten van gesprekken en mediaberichten begrijpt wanneer in duidelijke taal wordt gesproken over actuele en/of vertrouwde zaken. Hij begrijpt teksten die bestaan uit zeer frequente dagelijkse (werk)taal en beschrijvingen van persoonlijke gebeurtenissen, gevoelens of wensen. De beroepsbeoefenaar kan zelfstandig de meeste situaties aan die zich kunnen voordoen tijdens een reis voor zijn werk in het gebied waar de betreffende taal wordt gesproken. Hij kan onvoorbereid deelnemen aan een gesprek over vertrouwde, dagelijkse of persoonlijke onderwerpen. Hij benoemt persoonlijke zaken door uitingen op eenvoudige wijze aan elkaar te verbinden. Hij redeneert en verklaart kort meningen en plannen en kan producten en diensten van zijn bedrijf naar behoren in het Engels presenteren. Vertelt een verhaal, een anekdote uit zijn werkcontext en reageert daarop. Hij schrijft een korte, eenvoudige, samenhangende tekst of brief over vertrouwde of persoonlijke onderwerpen, waarin ook indrukken en ervaringen worden beschreven.

  De niveaus in dit keuzedeel zijn tevens gericht op doorstroming naar een niveau 4-vervolgopleiding.

• Verantwoordelijkheid en zelfstandigheid: Niet van toepassing

• Vakkennis en vaardigheden:

– kan omgaan met de meest voorkomende problemen in de sociale context, zoals het verschil tussen het proces van zorgvrager en het proces van de naaste(n)
– heeft specialistische kennis van de meest voorkomende lichamelijke en psychische problemen in de palliatieve fasen
– heeft kennis van de wet- en regelgeving t.a.v. beslissingen rondom levenseinde, euthanasie en palliatieve sedatie
– kan zorg ethische vraagstukken bespreken met zorgvrager en naasten
– kan omgaan met diversiteit binnen de palliatieve zorg
– heeft kennis van de sociale kaart gericht op palliatieve zorg
– heeft kennis van de meest voorkomende gebruikte medicatie in relatie tot veelvoorkomende ziektebeelden en symptomen in de palliatieve fasen
– kan zingevingsproblematiek signaleren bij de zorgvrager en naasten
– heeft kennis van methodieken en instrumenten om ethische en morele dilemma’s te bespreken
– kan gebruik maken van meetinstrumenten, zoals de lastmeter, DOS-score etc.
– heeft kennis van de vier fasen van palliatieve zorg
– kan de verschillende coping strategieën herkennen en hiermee omgaan
– kan (inter- en multidisciplinair) samenwerken en zorg afstemmen met collega’s in de palliatieve (netwerk) zorg binnen haar eigen beroepsgrenzen
– heeft kennis van de actuele maatschappelijke ontwikkelingen en discussies over palliatieve zorg, zoals beslissingen rondom het levenseind, euthanasie, voltooid leven en palliatieve sedatie
– kan andere betrokken zorgprofessionals inschakelen met betrekking tot palliatieve zorg